Tedem Koleji İlkokulu, LÖSEV Haftası kapsamında düzenlediği özel etkinlikle öğrencilerine toplumsal duyarlılık, empati ve dayanışma bilinci aşılayan unutulmaz bir programa imza attı. İlkokul öğrencilerini Yazar Adil Mert ve Çocuk Doktoru Süleyman Şahin ile buluşturan okul yönetimi, lösemi konusundaki farkındalığı küçük yaşta kazandırmayı hedefledi.
"UMUDA AÇILAN PENCERE" KİTABI ETKİNLİĞİN MERKEZİNDE YER ALDI
Program öncesinde Yazar Adil Mert’in Umuda Açılan Pencere isimli kitabını okuyarak hazırlık yapan öğrenciler, düzenlenen söyleşide yazarla bir araya gelme fırsatı buldu. Kitap üzerinden yürütülen interaktif söyleşide; umut, sevgi, paylaşma, iyilik ve lösemili çocuklara yönelik toplumsal duyarlılık kavramları detaylarıyla ele alındı.
Etkinlik kapsamında söz alan Çocuk Doktoru Süleyman Şahin ise lösemi hastalığı ve tedavi süreçleri hakkında öğrencilerin merak ettiği soruları yanıtlayarak bilgilendirmelerde bulundu. Programa katılarak destek veren LÖSEV gönüllüleri de yaptıkları paylaşımlarla bu anlamlı buluşmanın değerini artırdı.
İLKOKUL MÜDÜRÜ İLKNUR ORAKÇI: "UMUT PAYLAŞTIKÇA BÜYÜR"
Etkinliğin ardından değerlendirmelerde bulunan Tedem Koleji İlkokul Müdürü İlknur Orakçı, eğitimin yalnızca akademik başarıdan ibaret görülmemesi gerektiğine dikkat çekti.
Çocukların iyi birer insan olarak yetişmelerinin ve empati yeteneklerini geliştirmelerinin en az ders başarısı kadar kıymetli olduğunu vurgulayan Orakçı, şu ifadeleri kullandı:
"Bizler eğitimin aynı zamanda toplumsal sorumluluk ve empati kazandırma süreci olduğuna inanıyoruz. LÖSEV Haftası vesilesiyle gerçekleştirdiğimiz bu buluşmayla öğrencilerimizin lösemi konusunda bilinçlenmelerini, mücadele veren çocuklarımızın ve ailelerinin yaşadıklarını daha iyi kavramalarını ve dayanışmanın gücünü hissetmelerini amaçladık. Çünkü biliyoruz ki umut paylaştıkça büyür, sevgiyle çoğalır. Çocuklarımızın kalplerinde bir farkındalık penceresi açabildiysek ne mutlu bize. Katkılarından dolayı Sayın Adil Mert’e, Dr. Süleyman Şahin’e ve değerli LÖSEV gönüllülerine teşekkür ediyorum."
HAYATIN GERÇEKLERİYLE HARMANLANAN EĞİTİM MODELİ
Öğrencilerin yalnızca teorik bilgilerle değil, hayatın gerçekleriyle de öğrenmelerine imkân tanıyan program; iyiliğin, umudun ve dayanışmanın küçük yaşlarda kazanılan değerlerle geleceğe taşınacağı mesajıyla sona erdi.
