1896 yılında temeli atılan Mektebi Sanayii (Konya Sanat Okulu) adıyla faaliyete başlayan Konya Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Konya’nın köklü meslek lisesi olarak öne çıkıyor. Okul Müdürü Hasan Demirbağ, Konya Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak amaçlarının çağdaş, milli ve manevi değerlerine bağlı gençler yetiştirmek olduğunu ifade etti.
AMAÇ MİLLİ VE MANEVİ DEĞERLERİNE BAĞLI GENÇLER YETİŞTİRMEK
Konya Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak amaçlarının çağdaş, milli ve manevi değerlerine bağlı gençler yetiştirmek olduğunu ifade eden Okul Müdürü Hasan Demirbağ, “Konya Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak amacımız okulumuzun misyon, vizyon ve ilkeleri çerçevesinde çağdaş, milli ve manevi değerlerine bağlı gençler yetiştirmektir. Okulumuz Konya’nın en kalabalık meslek liselerinden bir tanesidir. Şuanda okulumuzda 185 öğretmen, 40 personel, bin856 tane de öğrenci ile eğitim öğretime devam etmekteyiz. Yaşam boyu eğitim ilkesi doğrultusunda gençlerimizi, mesleki ve teknik alanda hem sanayinin ihtiyacına cevap verebilen, hem de üst öğrenime nitelikli bireyler olarak hazırlamak hedefimizdir. Nelson Mandela’nın bir sözü var; ‘Dünyayı değiştirmek için kullanabileceğiniz en güçlü silah eğitimdir.’ Bizler de bu sözün ışığı altında Konya Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak eğitim öğretim hayatına dahil olduk. Çağın gerektirdiği teknolojiyi bilgiyle harmanlayan özgür, idealist bireyler yetiştirmek hem mesleki hem de akademik alanda öncü bir eğitim kurumu olmak en büyük amacımız. Manevi değerlerini bilen sağlıklı bilgi ve beceri donanımına sahip yenilikçi özgüven sahibi gençler yetiştirebilmek en büyük hedefimiz” ifadelerini kullandı.
‘11 ALANDA EĞİTİMLER VERİYORUZ’
Okulun tarihçesi hakkında da bilgi veren Okul Müdürü Demirbağ, “1896 yılında temeli atılan Okulumuz MEKTEBI SANAYİİ (Konya Sanat Okulu) adıyla 1901 yılında iki atölye (demir ve marangoz) ve 17 öğrenci ile hizmete girmiştir. 1912 yılında döküm, 1915 yılında kunduracılık, terzilik, fanila ve çorapçılık atölyeleri eklenmiş ve okulun ödeneği vilayet tarafından karşılanmıştır. Okul 1922 yılında kapatılmış, fakat çok geçmeden hükümet civarında bugünkü il özel idarenin bulunduğu yerde tekrar açılmıştır. Okul 1927 yılında Milli Eğitim Bakanlığına bağlandıktan sonra gelişme imkânı bulmuştur. 1938-1940 yıllarında okul Erkek Sanat Enstitüsü haline getirilmiştir. 1951 yılında Motorculuk, 1952 yılında Elektrik bölümleri açılmıştır. Ayrıca Özel ve Akşam Sanat Okulları bölümü de açılmıştır. Okulumuz yurt içi ve yurt dışı birçok ünlü kişi tarafından ziyaret edilmiş, özellikle 2. dünya savaşı sırasında bu okullarımızın önemine binaen, İsmet İNÖNÜ okulumuzu sık sık ziyaret etmiştir. Konya ve Türkiye sanayisinde birçok ünlü sanayici yetiştirmiş ve devletin üst kademelerinde bulunan birçok bürokrat okulumuzdan mezundur. Okul, 1967-1968 öğretim yılında bugünkü yeri olan Larende caddesinde öğretmen evleri Atatürk stadyumu arkasındaki yeni binasına taşınmıştır. 1967-1968 öğretim yılında, Makine Ressamlığı ve Elektronik bölümlerine de kavuşan Sanat Enstitüsü, 1974 yılında Endüstri Meslek Lisesi adını almıştır. 1975 yılında Harita Kadastro, 1976 yılında Değirmencilik bölümleri, 1978 yılında Teknik Lise açılmıştır. Fatih Teknik Lise ve Endüstri Meslek Lisesinin açılmasıyla Elektronik, Makine Ressamlığı ve Harita Kadastro Bölümleri bu okula aktarılmıştır.2005 de Bilişim Alanı, 2007 Biyomedikal Teknolojisi Alanı açılmıştır. Giyim Alanı 2010 de kapanmıştır. Ayrıca 1992 yılında başlayan, Türk Alman Mesleki Eğitim Merkezi (TAMEM), Almanya’nın sözleşme süresi bittikten sonra Bakanlığımızca 'İkili Mesleki Eğitim Merkezi’ (İMEM) haline dönüştürülmüştür. İMEM bünyesinde; Elektrik-Elektronik Teknolojisi, Makine Teknolojisi, Motorlu Araçlar Teknolojisi Alanı ile eğitim öğretim vermiştir. Okulumuzda Mesleki Açık lise programlarının her alanlarda açılması sebebiyle ile ayrıca ikili mesleki eğitimde öğrenci sayısının düşmesi nedeniyle bu alanlar 2016 yılında kapatılmıştır. Şu anda okulumuzda Anadolu Teknik Lise kapsamında; Bilişim Teknolojileri Alanı, Biyomedikal Cihaz Teknolojisi Alanı , Makine Teknolojisi Alanı, Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı, Motorlu Araçlar Teknolojisi Alanı, Anadolu Meslek Lisesi kapsamında Mobilya ve İç Mekan Tasarımı Alanı, Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı, Makine Teknolojisi Alanı, Matbaa Teknolojisi Alanı, Metal Teknolojisi Alanı, Metalürji Alanı, Bilişim Teknolojileri Alanı, Biyomedikal Teknolojileri Alanı, Motorlu Araçlar Teknolojisi Alanı, Plastik Teknolojisi Alanı, Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme Teknolojisi Alanları olmak üzere 11 Alan mevcuttur. Okulumuzda Mesleki Açık lise programı kapsamında Mobilya ve İç Mekan Tasarımı Alanı, Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı, Makine Teknolojisi Alanı, Metal Teknolojisi Alanı, Bilişim Teknolojileri Alanı, Motorlu Araçlar Teknolojisi Alanı, Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme Teknolojisi Alanları Olmak üzere 7 Alan mevcuttur” şeklinde konuştu.
‘MESLEK LİSELERİ ÖNEMSENMELİ’
Türkiye’nin sanayi ülkesi olacaksa Meslek Liselerine daha fazla önem verilmesi gerektiğine ifade eden Demirbağ, şunları kaydetti, “Okulumuz atölyelerindeki yeterli miktardaki alet, makine ve malzemelerle öğrencilerimiz, müfredat programına uygun olarak eğitim ve öğretimi sürdürmektedirler. Öğrencilerin becerilerini artırmak amacıyla yaptırılan işler, mümkün olduğu kadar, çevre ihtiyaçlarına cevap verebilecek günlük kullanılan eşya ve aletlerden seçilmekte böylece öğrencilerin yaptığı işlerin pazarlanması amaçlanmaktadır. Her türlü Bakanlık siparişleri, resmi ve özel kurum ve kuruluşlarında imalat ve tamirat işlemleri, bölümlerimizin atölyelerinde, öğrencilerimizin de katılmalarıyla yapılmaktadır. Okulumuz 2016-2017 Eğitim Öğretim Yılında yapılan robot yarışmalarına ilk defa katılmış ve bundan sonrada katılmaya devam edecektir. Okulumuz Mobilya ve İç Mekân Tasarımı Alanı, Metal Teknoloji Alanı, Matbaa Teknolojileri Alanı, Plastik Teknolojisi Alanı ve Makine Teknolojisi Alanlarında gelen siparişler döner sermaye kapsamında yapılarak satışı yapılmaktadır. Bizler ülke olarak sanayi ülkesi olacaksak, sanayide bir şey üretim dünyaya kendimizi göstereceksek, sanayiyle ilgili alanlarda olan okullar daha çok ön planda olmalı. Buraların tercih edilmesi lazım. İlkokullardan itibaren öğrencilerin iyi bir şekilde yönlendirerek, mühendis olacak çocuklarımızın bu okullara yönlendirmesi sağlanması gerekiyor” ifadelerini kullandı
MUHAMMED ESAD ÇAĞLA
