Merhaba sevgili kitap dostları. Bu hafta Meraklı Kutu köşemize Mert Arık kitapları konuk oldu.
Mert Arık, son dönem çocuk edebiyatı alanında pek çok harika işe imza atmış başarılı bir yazar. Kitapları 0-3 yaş, 6-9 yaş ve ilk gençlik dediğimiz (10+) on yaş ve üzeri olmak üzere geniş bir yaş aralığına hitap ediyor.
Yazarın kitaplarında öne çıkan en önemli unsurlar hayal gücü ve oyun. Çocukların sahip olduğu bu doğal yetenekleri beslemeyi ve önlerinde engel teşkil edecek bariyerleri bir bir yıkmayı hedefliyor.
Eğlenceli ve Oyuncu Dil: Yazar, çocukların en sevdiği eylem olan "oyun oynamayı" merkeze alıyor. Benimsediği bu tarz, çocukların sıkılmadan okumasını sağlıyor.
Hayal Gücü Odaklı Üslup: Kitaplarında küçük okurları kalıpların dışına çıkmaya ve sınırsız hayal kurmaya teşvik ediyor. Burada eklemek isterim ki okuyucu metnin dışında tutulmuyor. Aksine her vesileyle oyuna katılmaya çağrılıyor. Kitapların sonunda o kitaba has bir internet adresi verilerek düşüncelerini paylaşmaları isteniyor. Bu da çocukların okumak, eğlenmek, uygulamak ve eyleme geçmek aşamalarını deneyimlemelerini sağlıyor.
Dinamik ve Akıcı Kurgu: Kitapları, yer verdiği kelime oyunları, eğlenceli tekerlemeler ve merak uyandıran olay örgüleri ile sürükleyicidir.
Bu hafta Mert Arık kitaplığından seçtiğimiz üç güzel kitabı birlikte inceleyeceğiz.
1- Dünyayı Okuyan Çocuk: Kitap okumaya yeni başlayan birinci ikinci sınıf öğrencilerine hitap ediyor. Bunun yanı sıra 4-6 yaş grubuna ebeveyn, öğretmen eşliğinde okunabilir.
Neden Okunmalı? Özellikle okumayı yeni söken çocukların harflere sıkışıp kalmasını önleyerek okuma sürecini eğlenceli bir keşfe dönüştürüyor.
Korkuları yenmeyi sağlarken bilinmeyeni anlamlandırma gücü aşılıyor.
Doğa Sevgisi ve Gözlem Yeteneği Kazandırıyor. Çocukların tablete veya ekrana bakmak yerine dışarı çıkıp doğayı okumasını teşvik ediyor.
Sadece çevreyi değil, insanların yüz ifadelerini ve duygularını okumayı da öğreterek çocukların sosyal-duygusal gelişimini ve empati yeteneğini destekliyor.
Kitabın Konusu: Hikâyenin başkahramanı Atlas, dünyanın macera dolu kocaman bir kitap olduğuna inanır. Onun için rüzgârın fısıltısı, bulutların şekli, yağmurun sesi, kapıların gıcırtısı hatta futbol toplarının zıplayışı bile okunmayı bekleyen birer hikâyedir. Atlas, çevresindeki sesleri, doğayı ve insanları incelerken okurlara her detayda bir anlam olduğunu gösterir. Kitabın ana fikri şu cümleyle özetlenir: "Okumak sadece harfleri bilmek değildir. Anladığınız her şeyi okuyabilirsiniz.”
2- Benim Zürafam Uçabilir:
Kitap, bağımsız okuma aşaması için 7-10 yaş aralığındaki (ilkokul 2, 3 ve 4. sınıf) çocuklara hitap ediyor. Ancak renkli görsel tasarımı sayesinde okul öncesi dönemdeki çocuklara da ebeveynleri veya öğretmenleri tarafından okunarak aktarılabilir.
Neden Okunmalı? Kitap hayal gücünü özgür bırakan içeriğiyle kalıpları kırıyor. Hata yapmaktan korkmadan özgürce deneyebilmenin önünü açıyor. Farklılıkları kabul ederek her birey özeldir mesajı veriyor. Böylece kıyaslamanın önüne geçip kendi potansiyeline güvenmeyi aşılıyor.
Kitabın Konusu: Herkes zürafa resmi çizebilir. Siz de çizebilirsiniz! Moni, resim derslerini çok seven bir çocuktur. İlginç şekiller çizmeye ve renklerle oynamaya bayılır. Fakat bir gün tuhaf bir şey olur, Moni resim çizemez.
Hem de zürafa resmini… Öğretmeni, Moni’yi hayal ettiği her zürafayı çizebileceği konusunda cesaretlendirmeye çalışsa da o ikna olmaz.
Ancak öğretmeninin pes etmeye niyeti yoktur. Tabii Moni’nin de… Aradan biraz zaman geçer. Moni, birbirinden güzel zürafa resimleri çizmeye başlar. Başarısı sınıfın sınırlarını aşar ve başka çocuklara da ilham kaynağı olur. Tüm bunlar korkmadan hayal etmesi ve kendine inanması sebebiyle gerçekleşir…
3-Çantamdan Fil Çıktı
“Hayal et ve oyun başlasın!”
Neden okunmalı? Kitap, okurlardan aldığı oylarla “Yılın En İyi Çocuk Kitabı” ödülünü kazanmış. Oyun oynamanın ve hayal etmenin önemini hemen her kitabında vurgulayan yazar bu kitapta da geleneği bozmamış. ‘Bu iki büyük gücü birleştirirsem ne olur?’ diye düşünmüş ve ortaya bu güzel öykü çıkmış.
Kitabın Konusu: Hikâye, bir öğretmenin sınıfa kocaman mavi bir çanta ile girmesiyle başlıyor. Öğretmen çocuklara, "Sizce bu çantadan oyun oynamak için neler çıkabilir?" diye soruyor. Öğrenciler önce kalem, defter veya kitap gibi çantadan çıkabilecek eşyaları sayıyor. Ancak öğretmen onlardan daha sıra dışı fikirler bekliyor. Sonunda çocuklardan ekip çalışması yaparak hayal güçleriyle muhteşem bir oyun tasarlamalarını istiyor. O zaman Moni ve arkadaşları kolları sıvayıp düşünmeye başlıyorlar. Sonunda birinin hayalinden "topsuz basketbol", bir diğerininkinden "karsız kartopu", bir başkasının çantasından ise kocaman bir fil çıkıyor.
Yazar burada da minik okurları oyunun içine dahil ederek buldukları oyunları kitabın sonunda verdiği internet adresine göndermelerini istiyor.
Bu hafta Mert Arık kitaplarını konuk ettik. Unutmayın, bu kutu sürprizlerle dolu…
YAZAR: FATMA TUTAK