KTO Karatay Üniversitesinde gerçekleştirilen Protokol İmza töreni KTO Karatay Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Bayram Sade, Yöntem Eğitim Kurumları Yönetim Kurulu Başkanı Serdar Özdemir, yönetim kurulu üyeleri Özgür Pazarcı, Serdar Akar ve Kurum Müdürü Mehmet Tekin Katıldı. Protokol imza töreninde konuşan KTO Karatay Üniversitesi Rektörü Bayram Sade, “Okulumuzun ortak kullanımına açık belli bir programları dahilinde bir takım etkinliklere öğrencileriniz katılabilir. Bunun yanında derslere ve atölye çalışmalarına bizzat bizim öğrencilerle beraber girebilirler. Doğal olarak üniversitemizin topluma açık olması bekleniyor. Bu anlamda Yöntem Eğitim Kurumlarıyla eğitimin branşlarında iş birliği yapmaktan mutlu olduk. Daha neler yapacağımızı görüşeceğiz. Yapmış olduğumuz eğitim amaçlı protokol öğrencilerimize önemli katkılar yapacağı inancı içindeyiz” dedi.
Yöntem Eğitim Kurumları Yönetim Kurulu Başkanı Serdar Özdemir, “ Yöntem Eğitim Kurumları olarak eğitime farklı bir bakış açısı içerisindeyiz. Türk eğitim sisteminin çizgileri içinde ama özgün bir eğitim konseptiyle geçtiğimiz sezon eğitim - öğretime merhaba dedik. Akademik çalışmaların yanında öğrencilerimizin ilgi ve yeteneklerine göre onları özel bir eğitime tabi tutuyoruz. Ezberci ya da veliye şirin görünme gibi bir bakış açımız yok. Biz, öğrencilerimize bu ülkeyi emanet ediyoruz. Her öğrencimizle özel olarak ilgileniyoruz. Kalabalıkta kaybolmayan, ilgi ve yeteneklerine göre özel ve kaliteli eğitim almış, mutlu ve başarılı nesiller yetiştiriyoruz. Bunun en güzel örneğini 2 Haziran 2018 tarihinde yapılan LGS göstermiştir. Bu bağlamda KTO Karatay Üniversitesi ile büyük projeler için iş birliği protokoline imza atıyoruz. Başta AHİROBOT olmak üzere pek çok projede KTO Karatay Üniversitesinin ağabeyliğinde Yöntem Kolejinin farklı eğitim anlayışını göstermek istiyoruz. Bize her konuda destek olan KTO Karatay Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Bayram Sade ve Erdem Yavuz’a teşekkür ediyoruz. Yöntem Koleji Türkiye markası olma yolunda büyük adımlar atmıştır” diye konuştu.
HABER MERKEZİ
