Aralarında bir papazın dabulunduğu 14 kişiden oluşan heyet, ilk kez beşinci sınıflarla birlikteuygulanan İmam Hatip Ortaokulu bölümü ile ilgili bilgi alarak, miniköğrencilerle sohbet etti. 5-B sınıfındaki derse katılan Romanyalı heyet, dersinişlenişini takip edip, öğrencilerle söyleşi yaptı. Dersin sonunda üç minik imamhatipli kız öğrencinin okuduğu Kur’an’ı dikkatle dinleyen ziyaretçiler,özellikle Meryem Aringer isimli öğrencinin başarılı tilavetine ve ismine ilgigösterdi. Meryem misafirler için İnşirah Suresi’ni okudu. Teneffüste iseöğretmenler odasında kendilerine sunulan çaylarla birlikte başta okulidarecileri ve öğretmenlerle sohbet eden konuklar, buradaki okul meclisbaşkanlığı seçimi ile ilgili ayrıntılı bilgiler aldı. Öğretmenler odasındabulunan orijinaline benzeyen şeffaf seçim sandıkları, oy pusulaları ve diğermalzemeleri dikkatle inceleyen ve buna yönelik sorular soran heyet, çocuklaraişlenmeye çalışılan demokrasi kültürüne dair beğenilerini ifade etti. 15.yüzyılda Fatih Sultan Mehmet tarafından Osmanlı Devleti’ne bağlanan ve yaklaşık450 yıl boyunca himaye altında tutulan Romanya, Eflak Beyliği olarakOsmanlı’nın değer verdiği Balkan eyaletlerinden biri olarak varlığınısürdürmüştü. Eğitimde benzer özellikler taşıyan Romanya okulların yerel yönetimsistemi ile idare edilmesi bakımından ülkemiz eğitim anlayışı ile farklıözellikler taşıyor.

İHA


Editör: TE Bilişim